根據教育部頒布的《普通高中英語課程標準》,譯林出版社和牛津大學出版社聯合開發了《牛津高中英語》系列教材,共11模塊,于2003年和2004年分兩批送全國中小學教材審定委員會審查通過。
《牛津高中英語》系列教材由中外英語教材編寫專家、語言教學專家、富有英語教學經驗的高中英語教師、教研員和編輯共同編寫,教材語言真實、自然、地道。教材的編寫注意學生生理和心理發展
的特征,重視從教材內容、編排體系到呈現形式等方面提高趣味性,激發學生的學習興趣,不僅能培養和提高學生綜合運用英語的能力,還能培養學生的觀察與想象能力、自主學習能力、創新意識和合作精神,為學生的終身學習和全面發展奠定堅實基礎。
1、模塊的設計具有整體性和科學性。
2、題材廣泛,語言地道。
3、文化意識強,內涵豐富。
4、用英語做事情,在活動中學習和掌握英語。
5、學習策略的培養滲透到學習過程的各個環節。
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