普通高中課程標準實驗教科書《高中數學》

高中數學 高一至高三年級 21冊 雙色 大16開 江蘇教育出版社

單墫
南京師范大學數學系教授、博士生導師,享受政府特殊津貼,1983年在中國科學技術大學獲理學博士學位,是“文革”后我國自己培養的首批18位博士之一。
曾擔任過數學奧林匹克國家教練組組長、國家隊領隊,5次被聘為國家集訓隊教練
1991年被評為全國優秀教師;1992年被授予國家級有突出貢獻的中青年專家稱號,當選中共十四大代表;1997年被評為南京師范大學優秀學科帶頭人,并獲得江蘇省“紅杉樹”園丁獎金獎

教材特色

        一、教材從學生熟悉的情境、具體實例引入教學內容,具有“入口淺,寓意深”的特色。
        二、教材按知識發展、背景問題、思想方法三條主線,通過問題將全書貫通。
        三、教材及時吸收現代認知心理學、學習理論的最新研究成果。

        四、教材充分考慮學生的不同需求,為所有學生的發展提供幫助,為學生的不同發展提供較大的選擇空間。
        五、注重不同系列教材的層次性與聯系性。
        六、教材突出現代信息技術與數學課程的整合,增強學生自覺地運用現代信息技術解決問題的意識和能力。

        七、教材努力體現數學的文化價值,使學生在學習數學的知識與技能,發展數學思維的同時,能提高數學文化修養和人文素養。

高中數學 (必修1) 教材內頁
教學資源
教師用書
  • 高中數學教參(必修、選修)
學生用書
  • 學習與評價·高中數學課課練(必修、選修)
  • 鳳凰新學案·高中數學(必修、選修)
其他教學輔助資源
  • 高中數學教材配套光盤
  • 高中數學培訓手冊、培訓光盤(免費)
  • 蘇教版高中數學網:
    http://gzsx.fhedu.cn

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